site A Saúde do Homem na Comtemporaneidade

http://www.webartigos.com/authors/24997/sara-farias

Luther King Jr. : um pai primevo?

http://filpsiando.blogspot.com/2010/11/luther-king-jr-um-pai-primevo.html

sites

Texto de Sócrates



https://docs.google.com/document/pub?id=1TVtZ4YthV_Bhby7nD0lf_sHatHuIhvltN4dvtViNWmk



sofista

https://docs.google.com/document/pub?id=1E8GywoXUEaZMMQrBbZKtcgQ_dVv85pLFfQaYD0M1gP0



Freire

https://docs.google.com/document/pub?id=1xRucwa2ExRvZ0xQzDDJPb0UOiS0rqV2YTIm2SnC1BAU



Lacan

https://docs.google.com/document/pub?id=1jjBrBBSlfthVDaTTxahixAzknfsUXek4jhvTeJD-NTM



Jacotot

https://docs.google.com/document/pub?id=1Tzht3dC_el_WLDIUC_7XrCduWj4-QDT1M4Bo7d1s314

ALunas

Aliandra M Silva
Cassina L. Paradela
Rosangela Rampinelli
Sara Maria G. Farias

Estudar pra que?

Primeiro foi esta mensagem na lista EADBR que tratava de uma música da banda mineira Pato FU, que tem como título: "Estudar Pra Que?"
Letra da Música - Estudar Pra Que?

Quem mexe com internet
Fica bom em quase tudo
Quem tem computador
Nem precisa de estudo

Estudar pra quê?

Estudar pra quê?

Estudar pra quê?

Estudar pra quê?

Quem mexe com internet
Fica rico sem sair de casa
Quem tem computador
Não de precisa de mais nada
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?
Estudar pra quê?

Mestria para Jacotot

Jacotot em sua experiência em sala de aula, descobriu um método que deixa o aluno de igualdade com o mestre, sua proposição é de um mestre emancipador, difere radicalmente dos médodos costumeiros, percebe que, para aprender, basta apenas haver a vontade do aluno em um ato de inteligência, que so obedece a si mesma, para ele o modelo de sócrates é emburrecedor o aluno qu e segue seu guia se emburrece. A experiência de Jacotot é muito interessante quando pensada no cotexto da EAD pois ele se depara com uma situação em que é forçado a abrir mão da função de mestre explicador. Ele deixa seus alunos aprenderem sozinhos, pelo livro somente são orientados,abrindo mão da função de mestre explicador. Após avaliarem o material oferecido para estudo pergunta o que eles pensaram, apartir do material didático.